W ramach 2,5-letniego projektu pt. „Uczelnia dostępna – program rozwoju Politechniki Lubelskiej” zaplanowanych jest wiele działań, m.in. powstanie aplikacja pomagająca poruszać się po kampusie, pracownicy uczelni uczestniczyć będą w szkoleniach i warsztatach oraz
w spotkaniach z psychologiem, zakupiony zostanie specjalistyczny sprzęt i oprogramowanie dla osób z różnymi dysfunkcjami.
Aplikacja „PL - uczelnia dostępna” będzie pomagać osobom niepełnosprawnym ruchowo, niewidomym i niedowidzącym w poruszaniu się po kampusie. To nic innego jak interaktywna mapa kampusu zawierająca wszystkie uczelniane obiekty wraz z nazwami i adresami oraz lokalizacją potencjalnych przeszkód architektonicznych. Aplikacja będzie ostrzegać m.in. przed wysokimi krawężnikami, nietypową nawierzchnią drogi czy nierównościami w płytach chodnikowych.
– Wyobraźmy sobie, że osoba niepełnosprawna chce dostać się na zajęcia na Wydział Mechaniczny. Posiada ona telefon z systemem Android i wbudowany GPS z funkcją mówiącą. Może więc za pomocą aplikacji wyznaczyć swoją drogę i jeżeli będą się na niej znajdować przeszkody i utrudnienia, zostanie o tym poinformowana lub będzie ona mogła wybrać taką trasę, na której bariery architektoniczne nie występują. Droga będzie widoczna w urządzeniu, a nawigacja komendami głosowymi zaprowadzi użytkownika do celu – wyjaśnia Magdalena Kuś, kierownik projektu.
Osoby zalogowane do aplikacji będą mogły zgłaszać prośby o pomoc oraz przesyłać informacje o przeszkodach i problemach występujących na terenie kampusu, dzięki czemu mapa będzie mogła być na bieżąco aktualizowana.
Dziewięćdziesięciu pracowników naukowych, dydaktycznych i administracyjnych przejdzie specjalistyczne szkolenia m.in. z technik radzenia sobie z własnymi emocjami w trudnej sytuacji, pierwszej pomocy czy praw autorskich dla lektorów pracujących z osobami niepełnosprawnymi.
– Ciekawą propozycją dla naszej kadry będą zajęcia z języka migowego oraz z nowoczesnych metod nauczania języków obcych i zajęć sportowych. Pracownicy dowiedzą się też w jaki sposób komunikować się i wspierać studentów z zaburzeniami psychicznymi oraz autyzmem. Zaplanowaliśmy również indywidualne spotkania z psychologiem oraz integracyjne warsztaty kreatywno-taneczne realizowane we współpracy ze Stowarzyszeniem Miłośników Tańca
z Lublina – mówi Magdalena Kuś.
W projekcie przewidziane są także prace dostosowujące infrastrukturę uczelni do potrzeb osób niepełnosprawnych poprzez m.in. niwelowanie barier dostępności do sieci bezprzewodowej oraz zakup edukacyjnego sprzętu specjalistycznego i oprogramowania dla osób z różnymi dysfunkcjami.
Komentarze