Fotel Prezesa w lubelskim Ratuszu

Fotel Prezesa jest elementem Systemu Motywatorów Zmiany, który przenosi dziecko poza horyzont znanego mu świata do świata, w którym może odnaleźć dla siebie nowe miejsce.

W AKADEMII kładziemy nacisk na to, żeby dziecko zobaczyło nieznany mu dotąd świat na własne oczy i doświadczyło go. Dzięki takiemu podejściu, dziecko nie musi się uczyć, tylko CHCE się uczyć.

Uczeń AKADEMII PRZYSZŁOŚCI spędza ten dzień zasiadając w Fotelu Prezesa dużej firmy lub instytucji. Patrząc na rzeczywistość z tej perspektywy, ma szansę pomyśleć: „kiedyś mogę tu wrócić”. To wyjątkowa wizualizacja przyszłości oraz motywacja do działania.

Po raz kolejny dziecko dostaje sygnał: świat stoi przede mną otworem! To także impuls do

poczucia dumy z samego siebie i okazja do głośnego powiedzenia: „jestem ważny/ważna!”.

Wydarzenie to stanowi niezwykłe źródło inspiracji. To nie tylko poznanie ciekawego miejsca i interesujących osób, lecz również okazja do obudzenia czy umocnienia marzeń, a także zapalenia do rozwoju zainteresowań.

Skąd się wzięła Akademia?
SZLACHETNA PACZKA. Jej wolontariusze podczas rozmów z rodzinami w trudnej sytuacji odkryli zjawisko „biedy dziedziczonej”. Dzieci z tych rodzin powielały schematy myślenia rodziców – bezsilność, brak wiary we własne możliwości, brak wpływu na swoje życie. Nie można było tego tak zostawić.

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI to odpowiedź, reakcja na zastaną sytuację. W tej chwili jest programem ogólnopolskim. Działa w 52 miastach.

Jej historia zaczyna się w roku 2003. Inicjatorem zarówno Paczki, jak i Akademii jest ksiądz Jacek WISONA Stryczek i Stowarzyszenie WIOSNA.

Pracujemy w Systemie Motywatorów Zmiany!
Podopieczni AKADEMII PRZYSZŁOŚCI to mali ludzie „z długą historią”. Szkoły wskazują uczniów z problemami, a my uczymy je wygrywać. AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI przeprowadza dzieci od porażek w szkole do sukcesów w życiu.

Dla nich opracowaliśmy innowacyjną metodę: System Motywatorów Zmiany^©.

Pracujemy indywidualnie – metodą tutoringu, stwarzając dziecku możliwości do odkrywania swoich mocnych stron i „lubienia siebie”.

W ten sposób sprawiamy, że dzieci są zmotywowane i przygotowane do dorosłego życia. Nie zmieniamy ich świata, nie usuwamy przeszkód z drogi, ale uczymy, jak sobie w tym świecie radzić.

Co zmienia Akademia ?
85% dzieci poprawia swoje wyniki w nauce;

84% dzieci chce się uczyć;

82% dzieci jest w stanie zdefiniować swoje mocne strony!

* Artykuł Partnera